按照最新的第九期援助計(jì)劃，豐田除了將一如既往的向?qū)W校提供實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資料、接待師生赴日研修、派遣日方教師赴中國指導(dǎo)交流，以及頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金外，將新增向?qū)W校提供HEV總成的展示物及搭載了國產(chǎn)混合動(dòng)力總成的COROLLA卡羅拉及LEVIN雷凌各一輛；安排學(xué)生到豐田相關(guān)工廠參觀、學(xué)習(xí)，以及向符合條件的畢業(yè)生提供“入職準(zhǔn)備金”等援助內(nèi)容。
作為豐田最重要的戰(zhàn)略之一，豐田一直致力于中國汽車人才的培養(yǎng)，進(jìn)而推動(dòng)中國汽車行業(yè)的整體發(fā)展和進(jìn)步。對于國內(nèi)汽車企業(yè)來說，技師學(xué)院培養(yǎng)出的近3萬名優(yōu)秀技工人才無疑為它們輸送了豐富的新鮮血液。但更為重要的是，豐田在人才培養(yǎng)上的戰(zhàn)略眼光才是它們最值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
一直以來，豐田在汽車行業(yè)的成就為業(yè)界同行所艷羨和稱道。除了其久負(fù)盛名的經(jīng)營管理理念及豐富均衡的產(chǎn)品體系以外，將技工人才的培養(yǎng)提升到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度得以規(guī)劃和實(shí)施，無疑是它取得成功的關(guān)鍵。
豐田的人才培養(yǎng)計(jì)劃也曾一度被業(yè)界認(rèn)為是豐田為在中國本土化生產(chǎn)打造根基。但是，從培訓(xùn)中心畢業(yè)生的就職去向來看，豐田更多的是為國內(nèi)的汽車行業(yè)輸送了大量技工人才。據(jù)校方統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)的絕大多數(shù)學(xué)生都到了豐田的競爭對手那里去工作，例如華晨寶馬、一汽-大眾等。而且，他們都干得很出色，成為了技術(shù)骨干。
正是站到了行業(yè)的高度，豐田的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略才有更加清晰明確的計(jì)劃與目標(biāo)。除了遼寧豐田金杯技師學(xué)院，豐田與清華大學(xué)攜手成立的“產(chǎn)業(yè)發(fā)展與環(huán)境治理研究中心”項(xiàng)目，及與中國宋慶齡基金會(huì)共同設(shè)立的“豐田助學(xué)基金”項(xiàng)目都已經(jīng)開始了第三期的合作，而與國內(nèi)優(yōu)秀?？茖W(xué)校合作的T-TEP(TOYOTATECHNICALEDUCATIONPROGRAM)培訓(xùn)項(xiàng)目也已經(jīng)持續(xù)開展了20年。
在豐田的企業(yè)理念中，“造車先育人”被認(rèn)為是最重要的一條。如今，豐田正秉承這一理念，為中國各種行業(yè)的人才培養(yǎng)添磚加瓦。
